摘要：把孩子从打麻将中带走，可有效改善他们的注意力、智力和表现力，引导他们进行一些其他的活动，提高他们的能力。本文从前因后果、心理角度及科学角度来分析怎样不给孩子打麻将，提出了具体建议。
伴随着高速经济发展，学习竞争日益激烈，孩子们已经无暇顾及传统游戏，取而代之的是多种数码媒体，如电脑游戏、电子游戏机等。尤其是麻将棋类游戏，在孩子们当中普及率特别高，有甚至发展到的“比打”的程度，不仅只是在家里打。
由此看来，不给孩子打麻将是有其必要性的，能够为孩子们带来许多好处，有助于预防孩子的身心健康发展，使他们在学习和生活中更加完美。那么，不给孩子打麻将该怎么办呢？
第一，从前因后果的角度来看，要让孩子明白，不能与其他孩子比较赌博，也不能去玩暴力游戏，否则会让自己失去人格尊严；这不仅是法律上的规定，而且也会造成家庭矛盾，影响孩子的学习。
第二，从心理角度来看，孩子们缺乏自我认知，不能够很好地把握分寸，此时家长可以给孩子一些心理健康训练，帮助他们找到内在的力量，建立自信心，增加自我认知，分寸意识就会上升，把握玩游戏的界限。
第三，从科学角度来看，家长可以给孩子提供一些其他有意义的活动，如书法、美术、体育锻炼等，可以有效改善他们的注意力、智力和表现力，让他们的能力得到提高。
最后，家长要尊重孩子的主观意愿，尽量不要以口头形式告诫孩子，家长应当把他们视为独立的生命，做一个给孩子营造良好氛围的家庭，让孩子了解父母的培养方式，并且用实际行动鼓励孩子不要玩麻将，而是去尝试新的事物去发掘他们的潜能。
总结：不给孩子打麻将，既可以让孩子学习分寸意识，又能有效改善孩子的注意力、智力和表现力，家长可以利用一些有意义的活动去替代，并尊重孩子的主观意愿，给孩子营造良好氛围。
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