摘要:把孩子从打麻将中带走,可有效改善他们的注意力、智力和表现力,引导他们进行一些其他的活动,提高他们的能力。本文从前因后果、心理角度及科学角度来分析怎样不给孩子打麻将,提出了具体建议。
伴随着高速经济发展,学习竞争日益激烈,孩子们已经无暇顾及传统游戏,取而代之的是多种数码媒体,如电脑游戏、电子游戏机等。尤其是麻将棋类游戏,在孩子们当中普及率特别高,有甚至发展到的“比打”的程度,不仅只是在家里打。
由此看来,不给孩子打麻将是有其必要性的,能够为孩子们带来许多好处,有助于预防孩子的身心健康发展,使他们在学习和生活中更加完美。那么,不给孩子打麻将该怎么办呢?
第一,从前因后果的角度来看,要让孩子明白,不能与其他孩子比较赌博,也不能去玩暴力游戏,否则会让自己失去人格尊严;这不仅是法律上的规定,而且也会造成家庭矛盾,影响孩子的学习。
第二,从心理角度来看,孩子们缺乏自我认知,不能够很好地把握分寸,此时家长可以给孩子一些心理健康训练,帮助他们找到内在的力量,建立自信心,增加自我认知,分寸意识就会上升,把握玩游戏的界限。
第三,从科学角度来看,家长可以给孩子提供一些其他有意义的活动,如书法、美术、体育锻炼等,可以有效改善他们的注意力、智力和表现力,让他们的能力得到提高。
最后,家长要尊重孩子的主观意愿,尽量不要以口头形式告诫孩子,家长应当把他们视为独立的生命,做一个给孩子营造良好氛围的家庭,让孩子了解父母的培养方式,并且用实际行动鼓励孩子不要玩麻将,而是去尝试新的事物去发掘他们的潜能。
总结:不给孩子打麻将,既可以让孩子学习分寸意识,又能有效改善孩子的注意力、智力和表现力,家长可以利用一些有意义的活动去替代,并尊重孩子的主观意愿,给孩子营造良好氛围。
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